Resultados: 22

Arteterapia na promoção da saúde mental: relato de experiência

Rev Enferm UFPI; 10 (1), 2021
Objetivo:relatar a experiência da utilização da arteterapia como instrumento de promoção da saúde mental. Metodologia:trata-se de um relato de experiência de uma ação sobre a prática da arteterapia desenvolvida por acadêmicas de Enfermagem em julho de 2019. A ativi...

ICU Nursing Team Mental Health in The Face of the COVID-19 Pandemic: An Integrative Review

Aquichan; 23 (2), 2023
Introduction: During the COVID-19 pandemic, health professionals were at an increased risk of developing psychological conditions, especially in Intensive Care Units. A gap is verified in the knowledge about ICU Nursing teams’ mental health in the care provided to patients affected by COVID-19. Objecti...

Tecnologias educacionais em saúde mental para trabalhadores: revisão integrativa

Resumo Objetivo Identificar na literatura científica as tecnologias educacionais em saúde mental desenvolvidas ou voltadas para os trabalhadores. Métodos Revisão integrativa, realizada em maio de 2021, nas bases de dados Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), acessada ...

Percepção de gestores municipais diante da implementação da política de saúde mental

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: apreender a percepção dos gestores de saúde sobre a implementação da Política de Saúde Mental nos municípios pertencentes a 5ª Regional de Saúde do Estado do Paraná. Métodos: estudo de abordagem qualitativa e caráter exploratório, realizado nos meses de fevereiro e março...

A experiência de se elaborar uma tecnologia cuidativo-educacional à luz da Teoria das Transições

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: relatar a experiência da primeira fase da elaboração de uma tecnologia cuidativo-educacional (TCE) para a promoção da saúde mental infantil. Método: relato de experiência, sobre a primeira fase da elaboração de um manual à luz da Teoria das Transições de Meleis e do Modelo de Intel...

Intervención educativa para el fomento del autocuidado emocional del estudiante de enfermería

Introducción: el inicio de la práctica clínica es un suceso que puede desencadenar sentimientos negativos en el estudiante de enfermería. Las personas conscientes de sus emociones enfrentan de mejor manera las situaciones estresantes. Con esto en mente se diseñó una intervención educativa bajo la ...

Saúde mental e tratamento quimioterápico: percepção da equipe de enfermagem

Objetivo: apreender a percepção da equipe de enfermagem de uma unidade de quimioterapia sobre os cuidados da saúde mental dos pacientes. Metodologia: trata-se de pesquisa qualitativa, do tipo descritiva, desenvolvida em uma unidade de quimioterapia de hospital universitário de Curitiba – Paraná. I...

Promoção da saúde mental de jovens e adultos: ações extensionistas

Objetivo: relatar ações extensionistas voltadas à promoção da saúde mental de jovens e adultos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência acerca das vivências extensionistas dos integrantes de um grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) em escolas públicas que o...

Autocompaixão e ações de promoção à saúde mental como moderadores da ansiedade entre idosos institucionalizados

Objetivou-se verificar a relação entre ansiedade, autocompaixão e ações de promoção à saúde mental de idosos residentes em Instituições de Longa Permanência. Estudo exploratório, transversal e quantitativo, realizado com 88 idosos residentes em seis instituições de cinco cidades do interi...

Saúde mental das juventudes e COVID-19: discursos produtores do webcuidado educativo mediados na webrádio

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (270), 2020
Objetivo: Analisar os discursos das juventudes como produtores do webcuidado clínico e educativo sobre saúde mental no contexto da COVID-19. Método: Pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa realizada por síntese dos conteúdos e interações do Programa “Em Sintoni...